Okul Müdürümüzden
YÖM Hibrit Anadolu Lisesi
Değerli veliler, sevgili gençler,
Eğitim sistemlerinin dayattığı ve artık verimsizliği kanıtlanmış olan klasik eğitim-öğretim yaklaşımının kıskacından çıkmak isteyen genç kuşağın yepyeni, farklı ve bir o kadar da üretken bir modele ihtiyaç duyduğu aşikar. Pek çok makalede öğrencilerin liselere devam etmek istemediği, devamsızlık yaparak akademik başarısının düştüğü görülmekte. Peki bu araştırma sonuçları okul kurucuları ve yöneticileri tarafından neden dikkate alınmıyor? Aslında cevabı çok da zor değil; birincisi okul sahipleri ve öğretmenler konfor alanlarından çıkmak istemiyor, kendi yetiştirildikleri eğitim sistemini uygulamak (uygulamaya çalışmak!) hem daha kolaylarına geliyor hem de daha az hizmetiçi çalışma, materyal vb. masraflardan kaçınmak anlamına geliyor.
Veliler için ise benzer bir durum var diyebiliriz, Z kuşağının tüm dünyadaki beklentilerinin ve zihin yapılarının anlaşılamama durumu pek çok veli için de aynı. Oğlunun/kızının klasik bir eğitimle sınavlara daha iyi hazırlanabileceğini, çalışkan olabileceğini ve hayatta daha “başarılı” olabileceğine inanıyor. Arzu ettiği akademik başarı ve/veya okula olan ilgi yakalanamadığında ise çocuğunun potansiyelinin düşük olduğuna veya aslında istese yapabilecek düzeyde olduğuna ama gerekli eforu sarf etmediğine inanıyor/inandırılıyor. Peki durum böyleyse neden çocuklar gerekli eforu sarf etmiyor, neden okula gitmekte isteksiz? Sebebi en başta belirttiğim gibi, gençler değişen çağ ile uyumlu olmayan eğitim sistemine inanmıyor, okuldan ve öğretmenin metodundan mutlu olmuyor, ilgisi çekilemiyor. 30 sene önce hayatlarında bilgisayar ve telefon gibi araçlar bile olmayan okul yöneticileri, öğretmenler ve veliler, bilgisayarın ve dijital yaşamın içine doğan öğrencilerin gözüyle dünyayı göremiyorlar.
Halbuki okullar sadece öğretim merkezi değil, öğrencilerin arkadaşlıklar yoluyla sosyal bağ kurma becerilerinin geliştiği, yaşam becerileri kazandığı, sosyalleştikleri ve tabiki öğretim yoluyla da temel bilimlerin müfredat kapsamında kazanıldığı bir büyük ekosistem.
Tüm bu verilerin ışığında, çağla uyumlu olarak kuruldu YÖM Hibrit Anadolu Lisesi. Akademik başarıyı sağlamanın, öğrencinin önce ilgisini ve saygısını kazanmak olduğu bilinciyle. Öğrenciler ezberci yaklaşımın ötesinde, kavramları deneyimleyerek, üreterek, dokunarak anlamak ve yorumlamak istiyorlar. Tasarlanan eğitim-öğretim sistemimiz öğrencilerin akademik, sosyal, ruhsal ve fiziksel gelişimlerini birbiri içinde harmanlanmış çalışmalar eşliğinde bu ihtiyacı göz önünde bulundurarak yürütmeyi hedefliyor. Devamlı kendini geliştirme arzusunda, öğrenci beklentilerini bir disiplin içinde yorumlayan ve imkan sunan bir kadro ile kurulduk. Her geçen hafta daha çok şey öğrenip, daha fazla ilham vermeye hevesliyiz. Öğrencilerimiz ile aramızdaki bağı da bu kuvvetlendiriyor. YÖM Okulları artık K-12 eğitim öğretim sunan, anaokulundan lise sonuna kadar aynı misyon ve vizyon ile hizmet eden bir “Yenilikçi Öğrenme Merkezi”. Bu merkez etrafında yetişen genç nesillerin geleceğin oyun değiştiricileri olacağına inancımız tam.
Sevgi ve Saygılarımla…
